PROBLEMÁTICA:

De qué manera se desarrolla las TIC. por competencias de aprendizaje en el aula universitaria.

COMPETENCIA GENERICA:

Utiliza proceso de diseño didáctico instruccional en educación virtual relacionado a problemáticas que se presentan en el área de formación profesional y asume acciones de transformación del aula universitaria.

COMPETENCIA:

·         Conoce y aplica el diseño didáctico instruccional en e-learning a través de la resolución de problemas que se presentan en el área de formación profesional.

·         Reflexiona y asume acciones de transformación de la práctica docente a través de la resolución de problemas que se presentan en el campo de formación profesional.