Problemática:
De qué manera se desarrolla la educación médica y sus competencias docentes en Bolivia.
Competencia General:
Conoce y participa del desarrollo de la educación médica y sus competencias docentes en Bolivia.
Competencias específicas:
- Reconoce y participa del contexto de la Educación Superior en Bolivia desde un enfoque por competencias para la función docente.
- Reconoce y participa del cumplimiento de los roles en el proceso enseñanza – aprendizaje.
- Profesor: JUAN JOSE GARCIA VILLARROEL
Problemática:
De qué manera se estructura la planificación y organización del aprendizaje a través de competencias, la organización - didáctica del Aula y, el proceso de reflexión del docente.
Competencia General:
Reflexiona y toma decisiones sobre la estructura planificación y organización del aprendizaje a través de competencias, la organización - didáctica del aula y, el desempeño Docente en el Aula.
Competencias Específicas:
- Conoce y utiliza diferentes estrategias de indagación sobre conocimientos previos a través de la resolución de problemas de aprendizaje relacionados al área médica.
- Aplica estrategias de organización didácticas a través del desarrollo por competencias de aprendizaje de acuerdo a las situaciones de aprendizaje que se presenta en cada área de formación profesional y responda a las necesidades socioculturales.
- Reflexiona sobre su práctica de aula a través de la resolución de problemas que se presentan en el aula y asume estrategias de innovación y transformación de la práctica de aula.
- Profesor: Edwin Velarde
Problemática:
De qué manera se desarrolla y organiza las estrategias de aprendizaje en el aula.
Competencia General:
Aplica estrategias de aprendizaje por competencias para el desarrollo de conocimientos relacionados a problemáticas que se presentan en el área de formación profesional médica.
Competencias específicas:
- Conoce y utiliza diferentes estrategias de indagación sobre conocimientos previos a través de la resolución de problemas de aprendizaje relacionados al área de formación profesional.
- Conoce diferentes estrategias para promover la comprensión mediante la organización de la información a través de la resolución de problemas de aprendizaje, relacionados al área de formación profesional.
- Conoce y utiliza diferentes estrategias grupales a través de la resolución de problemas de aprendizaje relacionados al área de formación profesional.
- Planifica, aplica y evalúa las estrategias de la medicina basada en evidencias.
- Profesor: Sergio Eduardo Portugal Maldonado
PROBLEMÁTICA:
De qué manera se estructura planificación y organización del aprendizaje a través de competencias
COMPETENCIA GENERICA:
Reflexiona y toma decisiones sobre la evaluación de aprendizajes por competencias a través de competencias relacionados al área de formación profesional.
COMPETENCIAS ESPECÍFICAS:
- Aplica estrategias y procedimientos de evaluación por competencias de aprendizaje a través de la resolución de problemas que se presentan en el trabajo docente.
- Utiliza diferentes herramientas e instrumentos de evaluación de acuerdo a las características del módulo mediante la resolución de problemas que se presentan en el aula y asume acciones de mejora continua del aprendizaje y de su desempeño docente
- Profesor: Guillermo Acha
Problemática:
De qué manera se aplican las más actuales TIC en la educación médica.
Competencia General:
Conoce, planifica, utiliza y evalúa las TIC en la educación médica.
Competencias específicas:
- Conoce, planifica, utiliza y evalúa los ambientes tecnológicos de aprendizaje según las competencias a ser formadas.
- Conoce, planifica, utiliza y evalúa los entornos virtuales de aprendizaje según el modelo educativo universitario.
- Construye contenidos para Educación Virtual.
- Profesor: JUAN JOSE GARCIA VILLARROEL
Problemática:
De qué manera se participa de los procesos de autoevaluación institucional y de carrera universitaria, desde el rol docente.
Competencia General:
Conoce, planifica, cumple y evalúa los resultados de los procesos de autoevaluación institucional y de carrera universitaria, desde su rol docente.
Competencias específicas:
- Conoce y aplica la teoría, enfoques y modelos de la Calidad Educativa.
- Conoce y aplica los Indicadores, criterios, técnicas e instrumentos de autoevaluación de Calidad Educativa
- Profesor: Alejandra Daniela Albarracin Vargas