INTRODUCCIÓN Y PRINCIPIOS BÁSICOS DE LA ORTOPEDIA FUNCIONAL
Problemática
Uno de los mayores problemas en el abordaje de la Ortodoncia preventiva y Ortopedia funcional, es la falta de conocimientos en el campo de los principios básicos que se tienen en el tratamiento de las maloclusiones en etapa de desarrollo
Competencia general
- Identificar los principios básicos, conceptos y su respectivo diagnóstico de los tratamientos de ortodoncia, mediante la adquisición de conocimientos para la interpretación y planificación de los respectivos tratamientos de las maloclusiones.
Competencias específicas
- Identificar los fundamentos básicos y el mecanismo de crecimiento, mediante técnicas propias de la ortopedia funcional, para una adecuada planificación del tratamiento.
- Describir la historia clínica y la relación con la oclusión, mediante técnicas propias de la ortopedia, para una adecuada planificación del tratamiento.
- Analizar la Cefalometría y análisis de modelos, mediante técnicas propias de la ortopedia, para una adecuada planificación del tratamiento.
- Comprender la importancia de las técnicas de fotografía y la clasificación de las maloclusiones, mediante conocimientos propios de la ortodoncia, para una adecuada planificación del tratamiento.
DIAGNOSTICO EN ORTOPEDIA FUNCIONAL DE LOS MAXILARES
Problemática
El diagnostico debe ser tratado como parte fundamental en el tratamiento de las maloclusiones en pacientes en crecimiento, permite realizar una planificación adecuada del tratamiento y resolución de los problemas.
Competencia general
- Identificar y conocer el origen de los problemas y factores etiológicos de las maloclusiones, de esta manera realizar un diagnóstico eficaz y eficiente, mediante la adquisición de conocimientos para la interpretación y planificación de los respectivos tratamientos de las maloclusiones.
Competencias específicas
- Conocer las diferentes características de la maloclusión.
- Analizar todos los elementos auxiliares necesarios para un diagnóstico efectivo, mediante técnicas propias de la ortopedia funcional.
- Comprender e identificar el proceso de crecimiento y desarrollo, mediante el estudio radiográfico de las vértebras cervicales.
- Profesor: Erick Calle
Problemática
El diagnostico debe ser tratado como parte fundamental en el tratamiento de las maloclusiones en pacientes en crecimiento, permite realizar una planificación adecuada del tratamiento y resolución de los problemas.
Competencia general
- Identificar y conocer el origen de los problemas y factores etiológicos de las maloclusiones, de esta manera realizar un diagnóstico eficaz y eficiente, mediante la adquisición de conocimientos para la interpretación y planificación de los respectivos tratamientos de las maloclusiones.
Competencias específicas
- Conocer las diferentes características de la maloclusión.
- Analizar todos los elementos auxiliares necesarios para un diagnóstico efectivo, mediante técnicas propias de la ortopedia funcional.
- Comprender e identificar el proceso de crecimiento y desarrollo, mediante el estudio radiográfico de las vértebras cervicales.
Problemática
La planificación del tratamiento en relación a la conducta del paciente niño, será una de las mayores dificultades que se tiene en el tratamiento ortopédico.
Competencia general
- Identificar las principales características de una maloclusión para una planificación adecuada y de esta manera realizar los procedimientos adecuados en base a los conceptos idóneos de la terapéutica en ortopedia y manejo de la conducta del paciente niño.
Competencias específicas
- Identificar los conceptos básicos de dirección de crecimiento y desarrollo, mediante técnicas propias de la ortodoncia, para una adecuada planificación del tratamiento.
- Describir la mordida constructiva, mediante conocimientos propias adquiridos en ortopedia, para una adecuada planificación del tratamiento.
- Analizar las características conductuales del paciente niño, para una adecuada planificación del tratamiento.
- Comprender las propiedades y composición de los materiales de uso ortopédico, para una adecuada planificación del tratamiento.
- Profesor: Erick Calle
Problemática
La planificación del tratamiento en relación a la conducta del paciente niño, será una de las mayores dificultades que se tiene en el tratamiento ortopédico.
Competencia general
- Identificar las principales características de una maloclusión para una planificación adecuada y de esta manera realizar los procedimientos adecuados en base a los conceptos idóneos de la terapéutica en ortopedia y manejo de la conducta del paciente niño.
Competencias específicas
- Identificar los conceptos básicos de dirección de crecimiento y desarrollo, mediante técnicas propias de la ortodoncia, para una adecuada planificación del tratamiento.
- Describir la mordida constructiva, mediante conocimientos propias adquiridos en ortopedia, para una adecuada planificación del tratamiento.
- Analizar las características conductuales del paciente niño, para una adecuada planificación del tratamiento.
- Comprender las propiedades y composición de los materiales de uso ortopédico, para una adecuada planificación del tratamiento.
- Profesor: Erick Calle
Problemática
El problema que el contenido del módulo pretende resolver o intervenir.
Competencia general
- Identificar los principales tipos de maloclusión en pacientes niños, adolescentes y adultos, mediante la adquisición de conocimientos, de esta manera realizar un adecuado tratamiento conociendo los aparatos idóneos en estas etapas de crecimiento
Competencias específicas
- Identificar las maloclusiones I – II - III y los problemas verticales y transversales, mediante técnicas propias de la ortodoncia, para una adecuada planificación del tratamiento.
- Describir la ortopedia y ortodoncia removible, mediante conocimientos propias adquiridos en ortodoncia, para una adecuada planificación del tratamiento.
- Analizar los tipos de tratamientos utilizados en Ortopedia funcional, mediante técnicas propias de la ortodoncia, para una adecuada planificación del tratamiento.
- Comprender la importancia del tratamiento temprano, mediante conocimientos propios de la ortodoncia, para una adecuada planificación del tratamiento.
- Profesor: Erick Calle